Методическая работа

Анализ методической работы за 2024-2025 учебный год

Положение о школьном методическом объединении

Презентация программы образовательного интенсива «PROроботов»

В рамках непрерывного профессионального развития педагогов в МАОУ СШ №23 с 17 по 19 марта 2025 года состоялась открытая методическая неделя, в программе которой приняли участие как опытные педагоги, так и молодые специалисты школ города Красноярска.

Все молодые педагоги нашей школы презентовали свой первый профессиональный опыт. Активное включение молодых специалистов в формат открытого методического мероприятия муниципального уровня стало доказательством эффективного взаимодействия молодых педагогов и их наставников в рамках реализации персонализированных программ наставничества, представленных в нашей школе.

Кроме того, методическая неделя позволила деятельностно осмыслить важные аспекты не только основного, но и дополнительного образования. Так, в рамках реализации дополнительного образования по робототехнике Желтухина Ю.А., молодой специалист нашей школы, вместе с обучающимися 5, 7 классов презентовала образовательный интенсив «PROроботов».

Презентация секции робототехники прошла для всей параллели 4-ых классов: более 80 обучающихся узнали о секретах создания роботов. Для реализации проекта было проведено анкетирование среди учащихся школы, результаты которого стали основой для модели программы роботизации школы №23 на основе образовательного конструктора Lego Education Mindstorms EV3.

Ученики начальной школы познакомились со сферой робототехники, увидели результат проекта – уменьшенную модель робота-помощника в библиотеке, узнали об этапах, возможностях, функциях программирования, а также попробовали запустить робота самостоятельно!

В 2024 году отмечалось  225-летие со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина. Согласно Указу Президента Российской Федерации от 05.07.2021 г. № 404 «О 225-летии со дня рождения А.С. Пушкина» в нашей стране проходили мероприятия, посвященные юбилею великого русского поэта. Красноярский  краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования предложил педагогам Красноярского края обобщить и презентовать методический опыт осмысления творчества А.С. Пушкина. В сборник разработок и методических идей по проведению образовательных занятий и творческих уроков «Он победил и время, и пространство…», посвященных 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина,  вошли методические разработки учителей нашей школы. В первой части пособия  «Пушкин на уроке» представлена разработка Губарь С.Ю. «Читаем Пушкина и о Пушкине: тематические тексты как средство подготовки к ОГЭ по русскому языку (из опыта работы учителя, 9 класс)», во второй части «Пушкин во внеурочной деятельности» - материалы литературной игры для 8 - 11 классов «Есть в мире сердце, где живу я», построенные Губарь С.Ю. и Сапрошиной И.А. С материалами сборника можно познакомиться по ссылке

Участие педагогов в профессиональных конкурсах

"Учитель живёт до тех пор, пока учится, как только он перестает учиться, в нём умирает учитель", - утверждал К.Д. Ушинский. Сложно не согласиться с высказыванием великого русского  педагога, писателя, одного из основоположников научной педагогики в России. Доказывая справедливость этого мудрого высказывания, учителя нашей школы ежегодно участвуют в профессиональных конкурсах, заявляют о себе широкой общественности с целью повышения педагогического мастерства и распространения успешного опыта профессиональной деятельности.

	В начале 2024-2025 учебного года в городском профессиональном конкурсе для молодых педагогических работников «Педагогический дебют» в номинации «Педагог муниципального общеобразовательного учреждения» принял участие учитель физической культуры нашей школы Александр Сергеевич Гордеев. Педагог успешно прошел отборочный этап, рассказав об особенностях своей профессиональной деятельности в видеовизитке и презентации. Ссылка на видеовизитку: https://disk.yandex.ru/i/V_26s4rtASPHKA
	В городском профессиональном конкурсе «Воспитать личность» приняла участие заместитель директора по воспитательной работе Ольга Николаевна Демьянович. Она успешно презентовала свой опыт реализации перспективных воспитательных идей и практик, способствующих формированию полноценной и гармоничной личности учащихся, эффективной организации и реализации воспитательной работы в образовательном учреждении, и стала лауреатом в номинации "Управление в области воспитания". Ссылка на видеовизитку: https://disk.yandex.ru/i/defvQ8OizqFBEQ
	В городском конкурсе «Учитель года - 2025» приняла участие Екатерина Анатольевна Терскова, учитель химии нашей школы. Педагог успешно прошел отборочный этап, обобщив и представив свой педагогический опыт в видеовизитке. Ссылка на видеовизитку: https://disk.yandex.ru/i/iEfrjyK6IgKbPg
	В начале ноября в региональном дистанционном конкурсе для учителей математики и начальной школы Красноярского края «Формирование математической грамотности: от теоретических знаний к реальным жизненным ситуациям» в номинации «Мой урок по формированию математической грамотности» приняла участие Екатерина Викторовна Лазина, учитель математики. Педагог поделилась методическим опытом формирования функциональной математической грамотности на уроках математики, показав фрагмент урока математики в 5Б классе.  Ссылка на видеофрагмент урока: https://cloud.mail.ru/public/e12i/rkFdZr2CW

На сайте Красноярского института развития образования в разделе «Сетевые сообщества» опубликован сборник аналитических материалов «Анализ результатов итогового сочинения в Красноярском крае за 2023 – 2024 уч. г».  Сборник аналитических материалов «Анализ результатов итогового сочинения в Красноярском крае за 2023 – 2024 уч. г».

29.10.2024 в Красноярском   институте развития образования Губарь Светланой Юрьевной, учителем русского языка и литературы, заместителем председателя региональной предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку, был проведен очередной онлайн-семинар «ЕГЭ по русскому языку. Приёмы эффективной подготовки к выполнению задания № 27 (сочинение)».

На семинаре были проанализированы результаты выполнения этого задания в прошлом учебном году, обновленные требования к написанию данной творческой работы, критерии оценивания сочинения в формате ЕГЭ, даны рекомендации по эффективной подготовке обучающихся к выполнению задания № 27. Кроме того, учителем была организована практическая работа с участниками семинара и оказана консультативная методическая помощь в соответствии с запросом аудитории.

      Педагоги Красноярского края отметили высокий качественный уровень методического содержания, а также практическую значимость онлайн-семинара. С материалами семинара можно познакомиться, пройдя по ссылке: